ACTIVIDAD Nº 6

RADICACIÓN

A

ACTIVIDADES 6 - A

1. Propone en comentarios una raíz  cuadrada de resultado exacto.
2. Realiza en Word una tabla con las 10 primeras raíces. No olvides incluír el cero.
3. Analiza los siguientes ejemplos y escribe en comentarios qué propiedades se cumplen y cuales no y qué signo debería  reemplazar  a "?" .

ACTIVIDADES 6 - B

Resuelve en un archivo de Word los siguientes problemas:

1. Se coloca dentro de una caja determinada cantidad de tapitas iguales. Por turnos, cada participante debe retirar la cantidad necesaria de tapitas para formar un cuadrado (no se puede retirar la misma cantidad que saco el otro participante). Pierde el que en su turno no puede retirar una cantidad exacta para formar el cuadrado. Aclaración : con una tapita no se forma un cuadrado.

a) Matias y Diego iniciaron el juego colocando dentro de la caja 80 tapitas.  Si Matías retiró 36 tapitas y Diego 25, ¿Cómo debe jugar Matías para ganar?

b) Sol y Florencia iniciaron el juego colocando dentro de la caja 90 tapitas.  Luego de haber jugado cada una , no quedaron tapitas en la caja. ¿Cómo pueden haber jugado? ¿Hay una sóla posibilidad?

  2. Los alumnos dibujaron sobre un papel afiche un tablero cuadrado que está dividido en 64 cuadraditos iguales, cada uno de 100 cm2 de área. ¿Cuántos cuadraditos tiene cada tableros?

¿Cuánto mide cada lado del tablero ?